GEOLIEDE MACHINE EN VEEL PRET
Juf Wendy
Terwijl de hele school aan het borrelen was, verzorgde groep 6 (van groep 5/6) de hapjes. Samen met de juf vormden we een geoliede machine. Het was improviseren, timen, samenwerken, lachen, hard werken, nog harder werken, trappen lopen, op en af, en af en weer op en weer af en op, alle groepen langs, komkommers snijden, tomaatjes erbij, en toastjes met pesto en ook stukjes meloen! En de borrelaars tevreden houden en blij maken met weer een schaal lekkers. Overleggen, goed kijken, bedenken, aansturen, uitvoeren, blij zijn, blij maken, plezier hebben, klok in de gaten houden. En ook even relaxen tussendoor en weer door.
Terwijl de hele school aan het borrelen was, verzorgde groep 6 (van groep 5/6) de hapjes. Samen met de juf vormden we een geoliede machine. Het was improviseren, timen, samenwerken, lachen, hard werken, nog harder werken, trappen lopen, op en af, en af en weer op en weer af en op, alle groepen langs, komkommers snijden, tomaatjes erbij, en toastjes met pesto en ook stukjes meloen! En de borrelaars tevreden houden en blij maken met weer een schaal lekkers. Overleggen, goed kijken, bedenken, aansturen, uitvoeren, blij zijn, blij maken, plezier hebben, klok in de gaten houden. En ook even relaxen tussendoor en weer door.
"We kunnen zo een schoolrestaurant beginnen", riep er een. Ja, dit doen wij goed. Het was een feestje om dit samen te doen en te ervaren hoe dat kan gaan achter de schermen van een restaurant.
En groep 5 van 5/6 gingen op bezoek bij groep 2 van juf Fatima.
